{"id":24886,"date":"2017-03-14T15:17:55","date_gmt":"2017-03-14T13:17:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.esplac.cat\/?p=12390"},"modified":"2019-11-14T13:36:36","modified_gmt":"2019-11-14T11:36:36","slug":"els-esplais-encaren-el-repte-de-la-diversitat-a-lescola-desplac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.esplac.cat\/es\/els-esplais-encaren-el-repte-de-la-diversitat-a-lescola-desplac\/","title":{"rendered":"Els esplais encaren el repte de la diversitat a l’Escola d’Esplac"},"content":{"rendered":"
M\u00e9s de 100 monitors i monitores d\u2019esplais i altres persones del m\u00f3n educatiu i associatiu han participat el cap de setmana de l\u201911 i 12 de mar\u00e7 a\u00a0l\u2019Escola d\u2019Esplac, l’espai formatiu anual d’Esplac, en qu\u00e8 s\u2019han realitzat diferents pon\u00e8ncies, taules rodones, tallers i debats al voltant de la diversitat i la inclusi\u00f3. El tema va ser escollit per les pr\u00f2pies\u00a0monitores participants<\/span><\/p>\n Per abordar un tema tan ampli com aquest, les jornades es s’han\u00a0vertebrat al voltant de tres eixos: la diversitat funcional, sexoafectiva i de g\u00e8nere i sociocultural. Els diferents tallers i taules rodones anaven encaminats a compartir diferents experi\u00e8ncies i debatre per poder facilitar que els esplais esdevinguin espais d\u2019inclusi\u00f3.<\/span><\/p>\n Les pon\u00e8ncies i experi\u00e8ncies han estat l\u2019oportunitat per a les participants de con\u00e8ixer diferents projectes que treballen sobre diversitat des de diversos terrenys. Aix\u00ed, han participat a les jornades l\u2019associaci\u00f3 LGTB d\u2019Osona TalComSom, el projecte feminista Ulleres per Esquerrans, la professora Meri Torras, el Projecte Santi, per la visibilitat de persones amb diversitat funcional, l\u2019Institut Diversitas o el col\u00b7lectiu El Parlante, entre d\u2019altres.<\/span><\/p>\n El tancament de l\u2019Escola d\u2019Esplac ha estat a c\u00e0rrec de Fatiha El Mouali<\/strong>, economista, t\u00e8cnica d\u2019acollida i activista d\u2019Unitat contra el Feixisme i el Racisme. El Mouali, a la qual vam entrevistar dies abans a la revista Som Esplai<\/strong><\/a>, ha destacat l\u2019estigma i la islamof\u00f2bia normalitzada que reben les persones musulmanes i ha remarcat que, entre la poblaci\u00f3 jove, aquest estigma \u00e9s perill\u00f3s. \u201cRebre aquest tracte genera r\u00e0bia i odi entre adolescents i joves, i \u00e9s un dels motius del frac\u00e0s escolar. Cal incidir molt en l\u2019educaci\u00f3 per trencar prejudicis\u201d, destaca El Mouali.<\/span><\/p>\n
<\/a>Els dos moments m\u00e9s importants del cap de setmana han estat les pon\u00e8ncies d\u2019obertura i tancament de l\u2019Escola. La primera ha estat a c\u00e0rrec de l\u2019antrop\u00f2leg i pedagog Edgar Iglesias<\/strong>, especialista en educaci\u00f3 intercultural. Iglesias ha donat eines als esplais per a qu\u00e8 esdevinguin espais m\u00e9s inclusius i ha destacat el seu potencial educatiu. \u201cEls esplais tenen molta llibertat a l\u2019hora d\u2019experimentar i utilitzar eines diverses per fer front a la diversitat sociocultural, i aix\u00f2 els d\u00f3na un poder enorme\u201d, afirma l\u2019antrop\u00f2leg.<\/span><\/p>\n